

强强联手
为学生成长保驾护航

作为首批广东省高水平中职学校建设优秀单位,商业学校为国家级重点中等职业学校、广东省示范性中等职业学校、学校也是东莞市改革开放后成立的第一所公办职业中学。2025年,贯彻落实国家“积极发展综合高中”的战略部署,在东莞市教育局的统筹推动下,学校率先转型,成为东莞市首所公办综合高中。此举,也被列入东莞十件民生实事之一“推进教育扩容提质增效”工作中。
开办一年,学校办学备受关注。当前,学校为广东省11所综合高中特色培育对象之一。

有别于东莞其他普通高中,商业学校综合高中由东莞二中与商业学校强强联合,为学生成长保驾护航。学校以“适配职普融通办学需求”为核心,构建“既守普高规范,又融商校特质”的制度体系,让管理既有精度、更有特色。
东莞二中派出管理干部和骨干教师,协助建立健全了普高教学体系,按普通高中标准开展教学管理。普高班与中职班还开设职普融通课程、特色发展课程和生涯规划课程,学生进入学校后,能真正实现“一次选择、多元发展”。

今年学校自主招生新增两个高水平项目,具体来看,高水平舞蹈团招生20人、高水平合唱团招生15人,此外特色项目美术招生15人。
换言之,立足专业培养与发展,依托学校40年艺术教育积累的师资、场地和赛事经验,学生既能接受专业系统的艺术训练,又能享有普通高中的文化课教学质量。“双师护航”的教学格局,将进一步助力学子实现专业能力与文化成绩同步提升的双优发展、自信成才。


硬核师资
专业教学实力领跑

艺术教育的核心竞争力,在于一支功底扎实、经验丰富、视野开阔的师资队伍。据公开资料,无论是舞蹈、合唱还是美术,商业学校的专业教师团队都堪称“豪华配置”。
学校高水平舞蹈团13名专业课教师均毕业于北京舞蹈学院、星海音乐学院、浙江音乐学院、华南师范大学、广州大学等知名院校,研究生学历4人,高级讲师6人,多次在国家级、省市级教学或专业比赛中获奖。

高水平合唱团有15名专职教师,其中“双师型”教师占比85%,毕业于星海音乐学院、西安音乐学院等,研究生学历5人,拥有东莞市名师工作室主持人1人。

在美术专业17人的师资团队中,15名教师毕业于广州美术学院、四川美术学院、中山大学、华南师范大学等名校,有8人担任广东省美术基础考官,4人为高级广告设计师,省级技术能手、市级教学能手一应俱全,且全员为“双师型”教师。

多年来,团队始终坚持以研促教、以赛促练,构建起系统化、规范化、递进式的教学体系,为学生提供精准化、个性化培养。
不仅如此,学校还为三大专业配备了全省一流的硬件设施。比如,舞蹈团拥有专业排练厅、剧目创编室;合唱团拥有5365平方米艺术教学大楼,含14间专业教室、137间独立琴房;美术专业拥有1300多平方米实训楼,配备20余间专业画室、视觉工作室。

高水准的师资与硬件,让每一位艺术特长生都能得到系统、专业、有温度的培育,在通往艺术梦想的道路上行稳致远。


搭台铺路
赛事磨砺升学有路

硬核师资与一流硬件是底气,让学生在实践中成长、在舞台上发光才是目标。东莞市商业学校坚持“以演促学、以赛促练、升学为本”的育人思路,为艺术生搭建起覆盖赛事、展演、交流、创作的全方位成长平台,让学生在实践中提升素养、锤炼本领。

近年来,学校舞蹈团在广东省职业院校技能大赛(中职组)舞蹈表演赛项中连续三年斩获一等奖,原创舞蹈《玉兰》荣获广东省第八届岭南舞蹈大赛五项大奖,同时夺得省中小学生艺术展演一等奖;合唱团在广东省“文明风采”活动中多次荣获一等奖,音乐科组师生在玉兰大剧院举办专场音乐会;美术专业学生在广东省传承经典比赛中屡获大奖,《繁花似锦》《根植文明》《摇曳》等作品展现了扎实功底。

日复一日的专业训练与舞台磨砺,学生的成长成才水到渠成,他们圆梦中央民族大学、华南师范大学等985、211高校,也在星海音乐学院、天津音乐学院、吉林艺术学院等艺术院校继续奔赴热爱。而这些鲜活的案例也印证,在商业学校,艺术特长不是空中楼阁,而是通往专业成长、艺术成才的坚实阶梯。


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